Mes élèves apprennent les tables dans cet ordre : 2, 5, 4, 3. Les tables 0, 1, 10 ne nécessitent pas d’apprentissage, si tant est que l’on ait compris le sens de la multiplication. En P4, nous avons travaillé sur la table de 2, et un peu celle de 5. On...
Lire la suiteimage "Les fondamentaux" Suite à certaines discussions avec notre psy scol sur la construction des concepts chez nos élèves, les problèmes de catégorisation nous sont vite apparus comme essentiels dans les difficultés de nos élèves. Il m'avait alors parlé...
Lire la suiteUne fiche d'exercices directement inspirée du nouveau manuel de maths CE1 qui me fait de l'oeil: Outils pour les maths CE1 chez Magnard. Exercice mètres centimètres CE1
Lire la suiteUne fiche d'exercices directement pêchés dans le nouveau manuel de maths CE1 qui me fait de l'oeil: Outils pour les maths CE1 chez Magnard. Exercices durées heures minutes CE1
Lire la suiteUne fiche d'exercice, inspirée des coccinelles, sur la monnaie, en particulier les centimes. Exercices euros et centimes
Lire la suiteUne petite fiche d'entraînement pour les CE1. Ajouter des dizaines et centaines entières
Lire la suiteBon, la période 2 n'est malheureusement pas encore finie, mais j'ai un peu de temps donc j'ai préparé mon évaluation, piquée en grande partie sur Maths Tout Terrain. Évaluation maths période 2
Lire la suiteVoilà une GROSSE évaluation qui recouvre tous les domaines et compétences etudiés en période 1. Je la ferai passer en deux fois, car très longue! Evaluation maths période 1 Une fois n'est pas coutume, je prends le temps de vous donner le fichier modifiable....
Lire la suiteUne petite fiche rapide pour se rappeler, s'entraîner. Utilisable aussi en fin de cp. Ajouter des dizaines entières
Lire la suiteUn petit outil tout bête, idée trouvée sur le document "activités pour le cycle 2" d'une circonscription ici. Il s'agit de la table d'addition que l'on colorie au fur et à mesure des révisions selon un code couleur (les doubles en rose, les compléments...
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