Des emplois du temps variés et variables

classe, emploi, PMQC, temps, travail

Par ptitejulie

J'ai coloré les plages horaires de cet emploi du temps selon les modalités d'intervention (groupe hétérogène, groupe de besoin et coenseignement). A la mise en place du dispositif, la proportion de coenseignement était beaucoup moins importante, mais...

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PMQC, un dispositif qui questionne!

classe, dispositif, ecole, pmqc, travail

Par ptitejulie

- Dans le premier degré, on ne déplore pas (rarement) une séparation de l'administratif et du pédagogique chez les directeurs d'écoles et dans de très nombreuses écoles, ils sont enseignants avant tout! En quoi le dispositif PDM semble apparaître comme...

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La question des connexions de temps dans les situations de co-intervention d’après Marie Toullec-Théry 4/4

apprentissages, classe, maire, supplementaire, temps

Par ptitejulie

Les risques les plus importants sont la déconnexion et l’allongement des temps didactiques. Il y a déconnexion des temps didactiques lorsqu’il n’y a pas ou peu de lien entre l’activité de la classe « ordinaire » et celle avec le maître supplémentaire....

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La question des connexions de temps dans les situations de co-intervention d’après Marie Toullec-Théry 3/4

classe, eleve, seance, situation, temps

Par ptitejulie

Dans cette séance, les élèves devaient écrire une version personnelle du « Loup qui… » en complétant une structure répétitive alternativement par des mots dont ils disposaient dans la classe ou qu’ils devaient encoder. Cette séance a donc lieu dans la...

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La question des connexions de temps dans les situations de co-intervention d’après Marie Toullec-Théry 2/4

coenseignement, cointervention, modalités, travail partagé

Par ptitejulie

Co-intervention/co-enseignement ? On parle de co-enseignement lorsque 2 enseignants se partagent un même système didactique (temps / espace / objet de savoir) et qu’une préparation conjointe a été effectuée. De notre côté, la préparation commune reste...

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La question des connexions de temps dans les situations de co-intervention d’après Marie Toullec-Théry 1/4

dispositif, intervention, situations, thery, toullec

Par ptitejulie

La circulaire du 18/12/2012 installant le dispositif précise dans son paragraphe « mise en œuvre » : « Diverses formes d'interventions pédagogiques peuvent être choisies dont la co-intervention dans la classe avec le maître». Cette proposition est ce...

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Une année de PMQC, ça ressemble à quoi?

maitre supplémentaire, organisation, pmqc, projet, semaine

Par ptitejulie

De plus en plus de maitres supplémentaires (PMQC, Plus de Maitres Que de Classes) arrivent sur le terrain, nommés de manières bien différentes selon les départements (poste à profil ou pas, issus de l’école ou pas, sur une ou plusieurs écoles, en ZEP...

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