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  • Apprendre les mots en autonomie

    Par ptitejulie dans Orthographe/sons le 25 Octobre 2019 à 11:01
    ...faite chez des collègues! Comme moi, ils ont à cœur de travailler l'orthographe et l'apprentissage des mots en classe, et mettent en oeuvre des ateliers à cette fin. L'un d'eux a particulièrement retenu mon attention, et j'ai piqué leur idée immédiatement en changeant quelques petits...

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  • Orthographe et consolidation des correspondances graphèmes/phonèmes au CE1

    Par ptitejulie dans Orthographe/sons le 18 Août 2019 à 13:07
    ...Picot), qui est formidable. Mais si le déroulé des séances me convenait très bien, tout comme le système des tableaux de mots à lire, relire, écrire, tout ne m’allait pas et je n’étais pas convaincue de certains choix. Alors voici ceux que j’ai faits. Edit : article mis à jour le...

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  • Produire de l'écrit en GS

    Par ptitejulie dans Production d'écrit le 26 Mai 2019 à 18:47
    Je vous partage une petite séquence de production d’écrit à partir de situations génératives que je mène actuellement avec des GS. Ils débutent dans cette pratique, et je les vois une fois par semaine seulement. Je partage avant la fin, si cela peut encourager certains à mettre en œuvre...

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  • Le train des mots

    Par ptitejulie dans Outils pour le maître le 8 Avril 2017 à 21:17
    ...article pour vous présenter un matériel que j’utilise beaucoup, de la GS au CE1 : le train des mots. J’ai découvert cet outil édité chez Retz il y a quelques années, je l’ai utilisé tel qu’il a été pensé par ses concepteurs (Nadine Mathias, André Ouzoulias, Alain Roblin), puis...

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  • Nos péchés mignons

    Par ptitejulie dans Accueil le 31 Décembre 2015 à 11:47
      lOu jO  m’a taguée !! Voici mes réponses    1- Quel livre pourriez-vous lire et relire et re-relire, (même que vous le connaissez par cœur mais que vous avez encore envie de le lire) ? Au bonheur des ogres, de Daniel Pennac , et le reste de la série des Mallaussène, et le reste des...

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  • Un plan d'attaque massé pour les CE1 non lecteurs

    Par ptitejulie dans Lecture le 22 Août 2015 à 10:30
    Je vais travailler pendant le mois de septembre avec un groupe de 3 CE1 quotidiennement, de 20 à 30 minutes, sur du renforcement en lecture. Renforcement est un euphémisme, car ils sont sortis de CP sans maitriser parfaitement les digrammes les plus fréquents. Autant dire que le CE1 serait très...

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  • Une nouvelle liste orthographique et des activités à la pelle!

    Par ptitejulie dans Maîtrise de la langue le 20 Août 2014 à 19:14
    ...exporter la liste crée sur Excel. L’utilisation possible que j’y voie : façon Picot, on choisit sa liste de mots pour l’année. On la donne aux élèves, dans l’ordre alphabétique, avec pourquoi pas un système de 2-3 cases à cocher à chaque fois qu’on a bien écrit le mot (en...

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