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La question des connexions de temps dans les situations de co-intervention d’après Marie Toullec-Théry 3/4

La question des connexions de temps dans les situations de co-intervention d’après Marie Toullec-Théry 3/4

Dans cette séance, les élèves devaient écrire une version personnelle du « Loup qui… » en complétant une structure répétitive alternativement par des mots dont ils disposaient dans la classe ou qu’ils devaient encoder. Cette séance a donc lieu dans la...

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