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Production d’écrit au cycle 3 : Et si on commençait par le commencement?

Production d’écrit au cycle 3 : Et si on commençait par le commencement?

Image : Le petit Chaperon quoi ?, Raphaël Fejtö Ben non ! Une seule solution, la planification ! On ne va pas s’auto-flageller à longueur de temps, mais on est un peu beaucoup responsables de l’image que les élèves peuvent avoir de l’écriture. S’ils se...

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Apprendre à inventer, raconter puis écrire ses histoires au cycle 2

Apprendre à inventer, raconter puis écrire ses histoires au cycle 2

image https://www.mysticlolly.fr Nous avons réparti les séances de 30 minutes sur les périodes 4 et 5, après des travaux de production d’écrit davantage cadrés en matière de récit (situations génératives, écriture à partir d’images incitatives) et une...

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Résolution de problèmes au CP

Résolution de problèmes au CP

Au sein de chaque sous-catégorie (les problèmes simples en lien avec les opérations, les problèmes de numération et les problèmes de monnaie), les activités proposées sont progressives. Cependant, nous n’avons jamais établi de programmation sur l’année,...

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