3 ateliers, pour travailler de 3 façons la soustraction: de façon "concrête" en barrant des images, en retirant des doigts, et en reculant sur la bande numérique. Il s'agit ici de barrer au feutre effaçable le nombre de dessins indiqué par la soustraction....
Lire la suiteJ'ai décidé moi aussi de revoir mon affichage des métiers, avec les superbes dessins de Mysticlolly . Je collerai sur une grande feuille de couleur des petites pochettes décorées des illustrations des métiers. Des bâtonnets portant le nom des élèves seront...
Lire la suiteAyant revu ma progression et mon fonctionnement en phono (voir cet article), je modifie mes fiches de lecture de sons à la maison. Vous pouvez trouver mes fiches de l'an dernier plus bas dans cette rubrique. Les fiches tiennent sur une demi page de petit...
Lire la suiteAprès une première période pendant laquelle la lecture de textes se fera sur la manuel Grand Large (Belin), j'enchaîne dès la deuxième période sur des albums. Pendant 3-4 semaines, nous lirons Quel radis dis donc! , album à structure répétitive. Les épisodes...
Lire la suiteTout d'abord la découverte du monde: Dans le même document, la progression sur l'année dans les différents domaine, qui reprend les items des IO de janvier 2012, puis pour chaque grand domaine, une explication rapide des activités qui seront conduites....
Lire la suiteVoici la progression en maths pour l'an prochain, fortement basée sur "Pour comprendre les maths" et "Litchi". Progression maths CP Pour voir le fonctionnement que j'envisage, rendez-vous sur cet article! Progression maths CP .doc
Lire la suiteComme je sortirai très vite de la méthode de lecture cette année, j'adopte une nouvele progression! J'ai basée celle-ci sur celle d'Alana, elle-même basée en parti sur Borel-Maisonny. Je ne suis pas du tout prête à me lancer dans la gestuelle, je reprends...
Lire la suitePour faire suite à l'article sur mon futur fonctionnement pour les mathématiques, voici plus d'explications sur le centre des ateliers mathématiques. Lors de ces ateliers quotidiens, les élèves pourront entraîner leurs compétences dans des jeux et manipulations,...
Lire la suiteJe remonte cet article pour participer au rallye lin de Mu78 du blog lala aime sa classe, sur la gestion des ateliers de tous niveaux. J’ai décidé de travailler sans fichier cette année à venir. Il faut dire que j’aurai un niveau simple CP, et que le...
Lire la suiteVoici le matériel des ateliers prévus pour ces compétences: Le jeu du cochon, prévu dès la période 2 et l'étude de la monnaie, évolutif tout au long de l'année. Combien dans le pot, atelier évolutif lui aussi. Des pièces et billets factices seront glissés...
Lire la suite